孝高三年的朝花夕拾

——孝感高中2022年升入上海交通大学学生石梓成

石梓成，孝感高中2022届高三（20）班学生。初中毕业于孝感市文昌中学，在校期间多次荣获“北大清华之星”“三好学生”“优秀共青团员”等称号。2022年高考，获孝感市物理方向总分第一名。其人生格言是：青春须早为，岂能长少年。

还在读初中的学弟前几天问到我，初中和高中有什么区别？他们想到的大致和我们3年前一样——高中就是苦和累的代名词，但从我一步一步走过的这3年，我发现，所谓的“苦”和“累”其实只是自己的心结，事实上多半呈现出的是两种状态：玩的人想学而无恒心，学的人想玩而无余时。真正沉浸于学习中，才能给人带来幸福的充实感和成就感。

我的孝感高中3年，可分为高一高二和高三两个阶段。

高一高二阶段是去混沌，学清醒。这阶段，在我们感受不到太大压力时，要学会清醒。这个阶段的主要学习任务是掌握好每一个知识。但我们的高二遇到疫情，疫情下的网课让我对学习的记忆比较模糊，高一下学期我们在转瞬即逝的网课中度过，轻描淡写的几笔在高中画卷上略显苍白。不少人在网课后“觉醒”，也有不少人继续躺平。随着高二帷幕的拉开，当然有新星崛起，但有些巨佬还是巨佬，可见学习习惯与学习能力的养成是多么重要，；也可见初中与高中的区别还是明显的——高中阶段的学习，“自我”地位突出，老师家长的地位淡出了。

高三阶段是等风来不如追风去。进入高三是高中阶段中的一个重要转折。我进入新的班级三（20）班不大习惯，一心想回原来的班，但渐渐地我明白了班级氛围的重要，理解了学校组建新班级的用心。高三的第一次联考，由于一心准备数学竞赛，没有好好全面准备，竟只考成班上的20多名，我不想接下来再在两次大考中接连创造新低，经认真反思后我意识到不是自己越学越差，而是别人早已开始加倍努力。在众星云集的三（20）班，我不再奢望在每次考试中进入班级前几名，而是默默地下苦功提高学习效率，尽力让自己做得更好。当然，也不要被高三这个词吓到，良好的心态非常重要，接受失误但争取不再失误，接受退步但不再退步。不要对结局期望过高，更不要对结局产生绝望，只要摒弃杂念，放松心情，高三的尾声就会唱得很响亮。

孝高3年留下我太多的回忆，尤其不会忘记的是老师和同学与我们的陪伴。周浩老师总给我一种匆匆忙忙的形象——语速快，走路快。身为年级主任的他在教学上一如既往地用心，每找我谈话后就让我如大梦初醒。转班后的班主任饶老师更是从早到晚待在我们身边，督促我们学习，让我们沉浸在紧张的高三生活中。同学带来的快乐让我至今如影相随，一起踢球，互相出题，甚至在联考前还写小说。

孝高3年，如同朝花，那一时一事，一草一木，今天让我重新拾起，仍觉那么地香甜；那快乐奋斗的日子，仍让我们永远留恋。那些一步步走过的岁月，有风雨也有彩虹，有坎坷也有平川，我们就在这些美丽的交错中成长，我来孝高就坚信，选择了披荆斩棘，就是选择了成功。最后，我要与学弟学妹们共勉的是，志当存高远，好好珍惜高中生活，坚信艰难困苦，玉汝于成。

（原载2022年9月2日《孝感日报》）

撰稿　石梓成

编辑　黄华松

审核　陈继民