2023-11-21——孝感高中优秀青年教师参加学术年会有感

2023年11月11至12日，由湖北省教育学会主办、湖北工程学院教育与心理学院承办的“湖北省教育学会第35次学术年会”，在湖北工程学院图书馆报告厅召开。落实市教育局的统一要求，学校委派焦艺灵、易继华、李丽珠、何妤佳等四名优秀青年教师与会学习。

通过现场学习交流，大家收获颇丰，畅谈心得体会。

联系日常生活，焦艺灵老师认为，“家校社协同育人”，在过往利用社区资源促进家校育人的理念基础上，又强化了社区的主体作用，尤其是针对中小学生的社会实践和劳动教育等，有很强的现实操作性。

易继华老师谈到，随着技术的不断发展与进步，学校可以利用多种类型的数字化工具增强与家庭和社区的公开交流。社区组织也可以与学校合建“课后技术使用中心”，给孩子们提供更多信息技术资源，拓宽“家校社协同育人”发展新渠道。

李丽珠老师谈到，家长是教育孩子的核心角色，他们可以进入课 堂、与学生沟通接触，并成为教学的一部分。家长的意见对于学校和课堂决策来说是重要的。只有家长可以根据自己的能力和优势来参与育人时，共同愿景才有可能达成。

何妤佳老师认为，家校社合作还应该指向地区的社会发展，通过改变一个学生和改变一个家长，进而改变一个家庭和一个社区。这种迭代效应可以通过学生、家长在社区层面的集体参与实现，同时学校要更加注重利用现代化信息手段开放办学。

本次年会，旨在深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，落实教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》精神，推动新时代中国特色学校家庭社会协同育人创新发展，促进我省建设高质量教育体系，进一步提升我省基础教育质量与水平。下一步，学校也将深入探讨“家校社协同育人”的工作规律，为培养符合时代要求的新时代好青年而不懈奋斗！

撰稿：焦艺灵、易继华、李丽珠、何妤佳

摄影：易继华

编辑：杨　芳

审核：沈　阳