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孝感高中开展治庸问责工作 简报(9)

已浏览:8378 来源:本站  发布时间:2011-11-21

  

孝感高中开展治庸问责工作

简  报


9


孝感高中开展治庸问责工作

领导小组办公室

201111 3


学校开展治庸问责第二阶段工作综述


我校治庸问责工作,从1016日开始,进入到第二个阶段,根据市教育局治庸办《通知》和学校《实施意见》的要求,我们做了四件实事:

一、印发提醒卡,促进治庸问责工作。1019日,学校开展治庸问责工作领导小组对治庸办提出明确要求:开展治庸问责工作,要“以人为本,讲求实效”。治庸办经过精心设计,以给全校教职员工发放“提醒卡”的方式,提醒广大教师自觉履行职责,做师德师风的表率。“提醒卡”正面内容为学校治庸问责工作的“五查五看”和“七个必须七个严禁”,反面内容为“课内比教学、课外访万家”工作要点。全校教职员工接到精美的“孝感高中治庸问责提醒卡”后,认真地学习了提醒卡上的两个内容,许多教师把“提醒卡”端正陈列案头。“提醒卡”成了办公室一道美丽的风景。

二、开展自查承诺活动,落实治庸问责实效。1021日,学校治庸办下发通知,要求全校教职员工,围绕治庸问责的工作目标和学校“五查五看”“七个必须七个严禁”的要求,开展自查自纠活动,查找自己工作中的“思想平庸、精神平庸、业绩平庸、教学平庸”,“思想懒惰、学习懒惰、工作懒惰”以及劳动纪律散漫、会议纪律散漫等突出问题,达到“转变作风、振奋精神、提升能力、创一流业绩”的目的。自查自纠活动结束后,学校要求全校教职员工结合自查自纠的情况,要求教职工从思想、工作和纪律方面开展个人承诺活动。1028日,学校治庸问责办公室公开教职员工的承诺,让群众监督,让领导监督。通过开展治庸问责自查自纠和个人承诺活动,有力地推动学校管理工作,解决干部教师队伍中存在的不作为、慢作为、乱作为问题,为加快学校发展打下坚实基础。

三、召开民主生活会,推进治庸问责工作。1025日下午,学校八个支部同时就“治庸问责”工作,召开专题民主生活会,会议由各支部书记主持。各支部在召开专题民主生活会前,都开展了学习活动,学习了省市领导关于“治庸问责”的讲话及《孝感高中开展治庸问责工作实施意见》等材料;各支部通过问卷调查等形式,广泛征求各支部党员和职工群众的意见;根据征集到的意见,支部书记与支部成员之间开展了谈心活动,交换了看法,沟通了思想,认真分析查找与落实治庸问责工作要求之间存在的差距和问题;结合党员反映的意见建议,支部成员紧扣“治庸问责”的主题,都撰写了发言材料。通过召开支部专题民主生活会,各支部进一步明确了工作的职责和努力方向。

四、召开党委民主生活会,强化治庸问责工作。

106日,接到市纪委、市委组织部下发的《关于召开2011年度党员领导干部民主生活会的通知》(孝组文〔201182号)后,学校党委研究决定,报市委组织部批准,111日下午,学校党委向金炳同志主持召开了以“坚持以人为本、执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风,提能力、增效率、正风气,治理‘庸懒散’”为主题的党委民主生活会。

民主生活会上,党委成员围绕本次民主生活会主题,联系各自的工作生活实际,结合市委、市政府出台的《关于开展治庸问责工作的实施意见》(孝发[201115号)要求,总结了各自的工作成绩,积极开展了批评和自我批评。最后由学校党委书记向金炳同志作会议总结,向金炳书记肯定了前一阶段的工作成绩:学校管理进一步加强,学校办学进一步规范,教风学风发生了显著变化;同时也指出了努力的方向:一是在学校长远规划方面,学校党委要进一步加强科学发展研究,进一步加强教学改革的创新;二是在领导思想工作方面,要进一步加强调查研究,注重科学管理和管理细节;三是在领导班子成员个人方面,党委一班人要加强政治理论学习和新课程改革理念学习,注重执行力建设。最后向金炳书记要求党委班子全体成员,在市委市政府的领导下,继续搞好班子建设,做“团结、廉洁、创新、实干”好班子建设的表率,为学校进一步发展做出新的更大的成绩。


报:市教育局开展治庸问责工作领导小组办公室

发:各处室年级

                  (共印30份)