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孝感高中“国旗下演讲”(十五)——铭记历史伤痛,传承和平力量

已浏览:184 来源:本站  发布时间:2025-12-19

2025128日上午9:30,孝感高中操场上旌旗猎猎,晨光熹微。来自孝感高中与奥美高中的全体师生身着整齐着装肃立列队,一场以“铭记历史伤痛,传承和平力量”为主题的联合升旗仪式在此庄严举行。本次升旗仪式由孝感高中2025级高一(2)班高浚泽同学主持,其同班同学万仁杰发表国旗下演讲,引发两校师生强烈共鸣。

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伴随着激昂雄壮的《义勇军进行曲》,五星红旗冉冉升起,两校师生神情庄重,高唱国歌,目光坚定地注视着国旗升至旗杆顶端,心中共同涌动着对祖国的无限崇敬与热爱。升旗仪式现场氛围庄严肃穆,每一个眼神都饱含着对历史的敬畏与对未来的期许,两校学子并肩而立的身影成为晨光中最动人的风景。

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“历史是民族记忆的年轮,它铭刻着曾经的磨难与辉煌,也寄托着未来的希望与方向。”主持人高浚泽在开场中抛出深刻命题,引导两校师生共同思考新时代青年面对历史与未来的责任担当。他强调,唯有铭记历史伤痛,才能懂得和平的珍贵;唯有汲取苦难力量,才能筑牢和平根基,而这份历史传承,正是两校青年一代不可推卸的共同使命。

随后,万仁杰同学登台发表主题演讲。她以孝感这片“鄂东北红土地”的近代历程为切入点,讲述了家园曾历的苦难与先辈奋起的抗争,指出历史并非尘封的书页,而是融入民族血脉的精神印记。“铭记伤痛不是为了延续仇恨,而是为了保持清醒”,她在演讲中清晰阐释铭记历史的真正意义——唯有深知黑暗的底色,才能更坚定地奔向光明,守护当下的安定繁荣。

在谈及青年担当时,万仁杰提出,历史的接力棒已传递至当代学子手中,传承“和平的力量”需要将苦难中淬炼的智慧与勇气,转化为具体的行动实践。她呼吁同学们从课堂求知、言行举止、家国情怀等日常点滴做起,以锤炼品格、夯实学业为己任,将个人理想融入时代洪流,用实际行动告慰历史、奠基和平。

演讲结束后,高浚泽同学进行总结。他表示,万仁杰的发言让两校师生深刻领会到“铭记是为了清醒,传承是为了开创”的内涵,希望全体孝高与奥美高中的学子,都能将历史记忆转化为前行动力,以知识理性、奋斗担当汇聚成守护家国、促进和平的青春力量。

此次两校联合主题升旗仪式,将爱国主义教育与历史传承教育深度融合,不仅让两校师生们再次接受了深刻的精神洗礼,更凝聚了两校青年的责任共识与奋斗力量。两校学子纷纷表示,将以此次活动为契机,铭记历史、珍惜当下,以青春之我践行初心使命,携手为建设青春之国家贡献力量。

【主持词】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自孝感高中2025级高一(2)班的高浚泽,我是今天国旗下演讲的主持人。

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历史是民族记忆的年轮,它铭刻着曾经的磨难与辉煌,也寄托着未来的希望与方向。今天我们站在这里,迎着朝阳,共同思考一个深刻的命题:作为新时代的青年,我们应如何面对历史,又如何开创未来?

惟有铭记那些凝结着血与泪的历史伤痛,我们才能真正懂得和平的来之不易;惟有从苦难中汲取智慧与力量,我们才能让和平的根基更加坚实。这份传承,是我们青年一代的责任与担当。

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下面,有请来自孝感高中2025级高一(2)班的 万仁杰同学,为我们带来题为《铭记历史伤痛,传承和平力量》的国旗下讲话。大家掌声欢迎。

【演讲稿】

铭记历史伤痛,传承和平力量

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我们是来自孝感高中2025级高一(2)班的万仁杰。今天我演讲的题目是《铭记历史伤痛,传承和平力量》。

站在这片曾饱经沧桑却始终坚韧不屈的土地上,面向这面象征希望与庄严的国旗,我们不禁思考:作为新时代的青年,我们如何面对历史深处传来的回响,又该如何肩负起属于我们的责任?

历史,并非尘封的书页。它是一条奔流不息的长河,上游的每一道波纹,都影响着下游的走向。我们孝感,这片鄂东北的红土地,在中国近代以来的风雨历程中,亲历过苦难,也见证过奋起。那些关于家园破碎、民族危亡的记忆,那些先辈们为独立、自由与尊严而战的呐喊与牺牲,并未随时间流逝而消散。它们沉潜于我们脚下的土地,融入我们的精神血脉,成为我们不能忘却的“历史伤痛”。

铭记伤痛,不是为了延续仇恨,而是为了保持清醒。它让我们深知和平的珍贵如同空气与阳光,失之则痛;让我们明了,一个民族的脊梁,是在苦难中锻造,在反思中挺立。真正的强大,源于对历史真相的尊重与对苦难根源的深刻洞察。只有当我们清晰地知道曾从怎样的黑暗中走来,才能更坚定地奔向光明,守护当下这来之不易的安定与繁荣。

而铭记的最终目的,在于传承与创建。历史的接力棒已传到我们手中。我们传承的,应是从伤痛中淬炼出的智慧、勇气以及对人类共同价值的坚守——这就是“和平的力量”。这种力量,绝非软弱与退让,它是以史为鉴的理性,是面向未来的胸怀,是致力于国家富强、民族复兴的实干,也是促进理解、尊重差异、关爱他人的日常践行。

它体现在我们尊师重道、求索真知的课堂里;体现在我们团结互助、文明友善的言行中;体现在我们关注社会、心系家国的情怀上。作为高中生,我们当前最重要的使命,就是珍惜时光,锤炼品格,夯实学业,增长才干。将个人的理想追求,融入时代发展的洪流,用科学文化知识武装自己,用社会主义核心价值观塑造自己,这才是对历史最好的告慰,也是对和平最坚实的奠基。

同学们,国旗之下,山河静好。这静好背后,是沉重的历史与几代人的付出。让我们将历史的记忆,转化为内心的力量,将青春的激情,注入和平的伟业。从孝感高中出发,眼中有光,脚下有力,以青春之我,建设青春之国家,守护永恒的和平之光!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

【主持词】

感谢万仁杰同学的精彩演讲。她的发言让我们深刻体会到,铭记是为了清醒,传承是为了开创。愿我们每一位孝高学子,都能将历史的回响化作前行的动力,珍惜当下,砥砺前行,用知识与理性、奋斗与担当,汇聚成守护家国、促进和平的青春力量。

【活动小结】

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同学们,今天孝感高中与奥美高中师生并肩肃立,共同聚焦“铭记历史伤痛,传承和平力量”的主题。整齐的着装、肃穆的神情,既饱含对国旗的敬意,更彰显两校学子铭记历史、守护和平的坚定信念。

传承和平力量是新时代青年的“必修课”。本次仪式上,2025级高一(2)班师生的分享,为两校师生带来深刻精神洗礼。主持人高浚泽以“历史是民族记忆的年轮”破题,引导大家领悟“铭记伤痛方能珍视和平”的真谛;万仁杰同学的演讲,则以孝感红土地的近代历程为素材,将历史转化为鲜活的精神印记。

万仁杰阐释了铭记历史的核心——“不是延续仇恨,而是保持清醒”,让在场者深刻领悟:正是先辈的热血抗争与家园的苦难记忆,才成就了今日的安定繁荣。她呼吁同学们从课堂专注、文明言行、家国情怀等日常做起,以笃学修身告慰历史、奠基和平。高浚泽在总结中升华主旨,“铭记是为了清醒,传承是为了开创”的理念深入人心。

一直以来,学校始终将爱国主义教育与历史传承教育融入育人全过程,此次两校联合主题升旗仪式,正是这种教育理念的生动实践——它不仅是一次历史知识的普及,更是一场精神力量的凝聚,让两校师生在庄严肃穆的氛围中接受了深刻的思想淬炼。希望同学们以此为契机,摒弃“历史遥远与我无关”的淡漠心态,将“铭记历史、传承和平”的信念内化于心、外化于行:在历史课堂上探寻真相,在日常生活中践行友善,在理想追求中融入家国,让和平的种子在言行中生根发芽。

后续,学校各部门将深化教育举措:德育处将开展“红土地上的记忆”主题班会,历史教研组将推出校本课程,校团委将推送革命先辈事迹与和平教育内容。呼吁全体师生凝聚合力,传播历史正能量,共筑“人人懂历史、个个有担当”的校园氛围,以青春之我建设青春之国家!

 

 

撰稿:郑  颖、胡  磊

摄影:黄  键、谭怡轲、胡  娜

编辑:杨  芳

审核:沈  阳、王春照

终审:齐如意