12月14日，2025年湖北省中小学艺术教师教学能力展示活动在宜昌圆满落幕。孝感高中音乐教研中心教师彭千惠凭借扎实的专业功底、全面的艺术素养与坚韧的拼搏精神，在高强度赛程中完成极限挑战，尽显孝感高中音乐教师的卓越风采。

从接到市级选拔赛通知到踏上省级赛场，短短二十余天，是一场浓缩的艺术修行，更是一次对专业能力与意志力的深度淬炼。备赛之初，彭老师便开启多线作战模式：声乐、钢琴、自弹自唱、合唱指挥、舞蹈五项技能同步训练，与此同时，每日还需投入四小时开展合唱排练，全力备战首届湘艺版教材全国教师合唱交流赛。12月4日合唱比赛收官后，彭老师无缝衔接市赛专项训练，日均六小时的高强度练习成为常态。身体的疲惫，始终抵不过心中对音乐教育的炽热追求，最终，彭老师以市赛优异成绩斩获省赛入场券。

晋级省赛，挑战全面升级。钢琴曲目由肖邦《a小调圆舞曲》更换为技巧性极强的《练习曲Op.10 No.1》，极短时间内完成扒谱、背谱与艺术呈现的任务迫在眉睫；自弹自唱曲目更新十首，合唱指挥新增三首曲目，舞蹈编排融入技巧动作。日夜兼程的训练中，汗水浸润琴键、舞步与歌声，支撑彭老师一路向前的，是对艺术永无止境的探索之心。

12月12日，彭千惠老师抵达宜昌，顾不上舟车劳顿，当晚便投入练习直至深夜。13日赛程紧凑，分秒必争：上午完成舞蹈比赛，旋即投入下午项目备战；自弹自唱与指挥环节刚结束，便匆忙换装备战晚间声乐比赛；声乐赛事落幕时已近八点，又马不停蹄奔赴琴房，反复打磨钢琴独奏曲目至夜深。14日清晨，彭老师以一曲钢琴独奏完成音乐项目收官之战，下午的评课环节，凭借专业的教学见解为整场展示活动画上圆满句号。两日赛程，是对体力、心力与专业积累的极限考验，更是对音乐教育工作者综合素养　的全面检阅。

“教学能力，不仅是舞台上的精彩绽放，更是日常教学的点滴积淀、跨艺术门类的融合能力与临场应变的综合素养。”回顾这段备赛征程，彭老师教师深有感触。极限备赛的经历，实现专业技能的可视化成长。而比奖项更珍贵的，是过程中收获的坚韧品格、多维思考能力，以及对音乐教育愈发饱满的热忱。

这份亮眼成绩的背后，离不开学校领导的高度重视与鼎力支持，正是校领导对音乐教育工作的深耕布局，为年轻教师搭建了施展才华、锤炼本领的广阔平台；离不开音乐教研团队的同心协力、并肩作战，团队成员们的出谋划策、互帮互助，为备赛之路注入了温暖而坚定的力量；更离不开孝感市音乐教研员的悉心指导与辛勤付出，教研员的专业点拨、精准施策，为参赛教师突破瓶颈、提升水平指明了方向。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。孝感高中音乐教研中心始终秉持以赛促教、以赛促研的理念，鼓励教师在专业成长之路上勇毅前行。此次参赛经历，不仅是教师个人的成长淬炼，更将化为滋养课堂的活水，为孝高音乐教育注入新的活力，助力更多学子点亮对美的感知与向往。

撰稿：音乐教研中心

摄影：胡　娜

编辑：杨　芳

审核：沈　阳

终审：齐如意