为深入落实新课程改革要求，扎实推进“新质课堂”建设，锤炼数学教师教学本领，搭建互学互鉴、共促成长的教研平台，我校2025年“孝高好课堂”数学组初赛在各年级顺利举行。本次初赛以年级备课组为单位开展，全体数学教师参与观摩研讨，多位教学骨干组成评委团，全程秉持公平、公正、公开原则，对参赛课程进行专业评审。

赛前，各年级备课组围绕“三以、三新、三重”教学理念，开展多轮集体备课，深耕教材重难点，结合学情精准定位教学目标，精心设计教学流程与问题链，打磨出一系列兼具学科深度与思维温度的精品课例。参赛教师们紧扣数学核心素养培养，将抽象的数学知识与生活实际、学科前沿有机融合，充分融入自主探究、合作思辨等教学环节，为打造高效新质课堂注入鲜活动能。

比赛现场，参赛教师们各展所长、风格鲜明，呈现出一堂堂高质量的数学公开课。课堂上，老师们巧妙运用多媒体教学工具，以逻辑严谨的讲解、层层递进的引导，打破传统数学课堂的枯燥感：或从实际问题出发，引导学生在建模分析中探寻数学规律；或通过小组合作探究，让学生在思维碰撞中突破解题瓶颈；或注重数学文化渗透，让学生在知识习得中感受学科魅力，真正践行了“以生为本、以学定教、以评促学”的新质课堂理念。学生们积极互动、主动思考，课堂氛围活跃而有序，展现出良好的学科素养与学习状态。

课后，评委组与全体数学教师开展集中研讨。评委们结合每堂课的教学设计、课堂实施、师生互动等维度逐一点评，既肯定了参赛教师在课堂创新、素养落地等方面的亮点，也针对教学细节提出了精准的优化建议。参与教师们积极交流心得，分享教学困惑，围绕“如何在数学课堂中深化思维训练”“怎样优化问题链设计提升课堂效率”等话题展开深入探讨，在思想的碰撞中凝聚教研共识，实现了“以赛促研、以评促改”的活动目标。

据悉，“孝高好课堂”作为学校常态化教研活动，已连续多年为教师成长搭建优质平台，此次数学组初赛既是对学校数学学科教学水平的一次集中检验，更是深化新质课堂建设的具体实践。下一步，数学教研组将以此次比赛为契机，总结优秀教学经验，固化教研成果，持续推进集体备课与课堂改革，助力教师专业能力迭代升级，以更扎实的教研、更优质的课堂，为孝高教育教学质量提升筑牢根基。

以赛赋能，向新而行。孝高数学组将继续深耕课堂主阵地，在教学实践中探索创新，在教研引领中凝聚合力，让新质课堂的种子在校园沃土中生根发芽，绽放出更绚丽的育人之花。

图文：朱文杰

编辑：杨    芳

审核：叶延安

终审：罗华荣